Marco Filosófico de CDI AlFaEs
Durante más de 30 años de existencia, como institución educativa hemos construido una identidad que nos caracteriza, nos constituye y nos unifica, con elementos que han estado presentes desde el inicio y que son los pilares conceptuales que fundamentan nuestro proyecto educativo. Ellos son:
- • Una filosofía humanista que considera a la persona un ser en construcción, que busca su plenitud, su trascendencia personal y con los otros, que privilegia el ser sobre el tener y considera que la persona tiene capacidad de respuesta libre y responsable. Por lo tanto, la educación estará orientada a completar al ser, abarcando su esfera intelectual, física, espiritual y social.
- • El artículo 3º de nuestra Constitución Política que establece que la educación será democrática considerándola como “un estilo de vida”. Con base en ello favorecemos las prácticas y valores democráticos que promueven el crecimiento humano y el aprendizaje y nuestro modelo organizativo se sustenta también en esas prácticas.
Las consideraciones anteriores nos conducen y nos comprometen a valorar el respeto y la confianza como condiciones indispensables para que florezca la persona. Para ello es necesario otorgar espacios para la iniciativa y la participación; crear un ambiente seguro donde se respeten las diferencias; privilegiar la cooperación por encima de la competencia y propiciar que los alumnos se hagan responsables de sí mismos y sensibles a las necesidades de los demás.
Estas premisas constituyen el faro que orienta nuestras acciones hacia una conquista del ser como tarea y responsabilidad personal, que considera siempre a los otros. Son ellas las que dan sentido a nuestro trabajo e integran en torno suyo las estrategias, los proyectos y acciones innovadoras y dan origen a nuestra misión institucional.